Professores da educação básica poderão aperfeiçoar língua inglesa na Universidade de Londres

As inscrições podem ser feitas até o dia 28 de setembro.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) acaba de abrir novo edital do programa Ensino de Inglês como Língua Estrangeira (Teaching of English as a Foreign Language), realizado em parceria com o Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOE).

O programa busca valorizar o magistério da rede pública e melhorar a qualidade da educação básica brasileira, capacitando os docentes de língua inglesa, vinculados à rede pública de educação básica, por meio de sua participação em programa de aperfeiçoamento em didática da língua inglesa no IOE.

A iniciativa tem como objetivo promover a integração e a cooperação educacional, cultural e científica entre países parceiros, visando a atender às políticas de governo que têm como foco a qualidade da formação de educadores que atuam na educação básica; oferecer uma
experiência in-loco em história e cultura inglesa para que isso se torne parte do currículo do ensino de inglês; e estimular parcerias com professores ingleses visando à interação on line entre os professores dos dois países.

Confira a íntegra do edital no link:
http://www.capes.gov.br/editais/abertos/5712-programa-ensino-de-ingles-como-uma-lingua-estrangeira

(Ascom da Capes)

Nota de Repúdio ao Jornal Diário do Iguaçu

O SINTE/SC vem a público repudiar uma Charge publicada no dia 09 de agosto de 2012, no Diário do Iguaçú, da cidade de Chapecó.

Vejam a Charge:

Está mais do que claro a postura discriminatória e preconceituosa deste veículo de comunicação, com relação as cotas para estudantes de escolas públicas para ingresso nas Universidades Federais.

O SINTE afirma que o Jornal faltou com respeito e ironizou a Educação Pública em especial os estudantes, muitos que vem de familias pobres, que lutam diariamente por sua sobrevivência e tem sim, como qualquer outro, o direito a uma educação de qualidade. Tem direito a entrar numa Universidade, de participar de todos os espaços de conhecimento e democracia, como qualquer jovem de classe média ou alta que tem acesso a caros cursinhos pré-vestibulares, o que facilita sua entrada nas Universidades.

Apesar do pensamento editorial desse meio de comunicação, foi divulgado o alto índice alcançado pela Educação de Santa Catarina no IDEB, caso não seja de conhecimento do Jornal. Por isso, a importância de veículos de comunicação sérios e comprometidos com a sociedade em apurar os fatos, e principalmente primar pelo princípio básico do Jornalismo que é a imparcialidade e a obrigação social de informar.

Um veículo tendencioso e preconceituoso não deveria fazer parte da leitura diária dos catarinenses. Esperamos que a direção desse Jornal se retrate, pois pais, alunos e professores de Chapecó e região estão revoltados pela desqualificação da escola pública apresentada na referida Charge. Esperamos ainda que o Jornal não volte a tratar de qualquer questão de forma discriminatória e desrespeitosa.

Sinte denuncia ao MP o fechamento de três turmas de três escolas de Joinville

Foto: Fabrizio Motta - Agência RBS

A Gerência Regional de Educação nega que haja superlotação

A regional de Joinville do Sindicado dos Trabalhadores em Educação de Santa Catarina (Sinte) denunciou ao Ministério Público (MP) estadual o fechamento de três turmas de três escolas de Joinville e, em consequência, a superlotação de outras salas por causa do remanejamento dos alunos.

A Gerência Regional de Educação nega que haja superlotação. O MP abriu um procedimento para apurar a denúncia. Na última quinta-feira, o Sinte protocolou a representação no MP sobre o fechamento de turmas nas escolas estaduais Presidente Médici, Maestro Francisco Manuel da Silva e Arnaldo Moreira Douat, em Joinville.

— Foram os professores destas escolas que nos avisaram. O máximo permitido é de 30 alunos em cada sala. Em algumas, este número chegou a quase 40 —, explicou a coordenadora regional do Sinte, Clarice Erhardt.

Outro problema, segundo a coordenadora, é que com o fechamento de turmas alguns professores perderam até seis horas-aula. —No fim do mês, isso vai comprometer a renda do professor. Quebrou todo o planejamento —, destacou a coordenadora.

A legislação estadual permite que turmas sejam fechadas se não há número suficiente de alunos desde que outras turmas não ultrapassem o limite de 30 estudantes. De acordo com a gerente regional de       Educação, Clarice Portella de Lima, a denúncia de que há superlotação de salas não se confirma.

— É um sistema automático da Secretaria de Educação. Se passa o número de 30 alunos, automaticamente abre outra turma—, afirmou.

O promotor de justiça responsável pela Infância e Juventude, Sérgio Ricardo Joesting, recebeu a representação e já enviou ofício para a gerência solicitando as informações. — São duas coisas que vamos ter que analisar: o número de alunos e o tamanho da sala. Porque não dá para colocar 40 alunos em uma sala de 10 m², por exemplo —, falou o promotor.

Fonte: A Notícia

AÇÕES COLETIVAS DO SINTE/SC BENEFICIAM TODA A CATEGORIA DO MAGISTÉRIO

O Que a Assessoria Jurídica do SINTE/SC já faz em defesa do Piso Nacional do Magistério:

¨   PRIMEIRO: Impetrou Mandado de Segurança Coletivo (autos nº2011.083330-0), em favor de todos os membros do magistério, com afinalidade de requerer que o Poder Judiciário determine a aplicação do Piso noinício da carreira, mas sobre a tabela salarial da Lei nº 1.139/92(principal bandeira de luta da greve) que foi substituída pela LeiComplementar Estadual nº 539/2011;

¨    SEGUNDO: Ingressou com Ação Ordinária (autos nº 023.12.041882-0), representando todos osmembros do magistério, pleiteando a aplicação do Piso Nacional do Magistério conforme determina a LeiFederal n. 11.738/2008 e com o pagamento das diferenças remuneratóriasretroativas;

¨   TERCEIRO: Ingressou com Ação Ordinária(autos nº 023.11.056644-3), representando todos os membros do magistério, buscando aaplicação do art. 1º, § 4º da Lei do Piso, com a finalidade de garantir a horaatividade de 1/3 da jornada de trabalho. A mesma ação cobra os valoresatrasados, dos períodos anteriormente trabalhados com carga horária a maior.

Importante! Comunicado do Jurídico SINTE/SC

Companheiros/as,


A Assessoria Jurídica do SINTE/SC tem ingressado com inúmeras Ações Coletivas visando a assegurar direitos sonegados dos trabalhadores da educação.

Lembramos que o SINTE/SC tem o entendimento de que, a exemplo da luta política pelos direitos econômicos e sociais, o embate jurídico também deve ser feito coletivamente pela categoria.

Por esta razão, não recomendamos o ingresso, neste momento, de ações judiciais individuais para discutir o valor do piso, por exemplo, nem mesmo a possibilidade de sua aplicação retroativa, sob pena de correr sério risco de não se obter o resultado esperado.

Neste sentido, alertamos para o assédio de advogados particulares que tem buscado nossa categoria, propondo ações que já estão sendo encampadas pelo jurídico do SINTE/SC, pois além de cobrarem por um serviço que já estamos disponibilizando, pode vir a causar atrapalhos no judiciário.

*Orientamos aguardar o resultado das ações judiciais do SINTE/SC que beneficiam toda a categoria e os encaminhamentos necessários para o ingresso de ações.

Saudações Sindicais,

Encaminhamentos da Reunião Conselho Deliberativo e Assembleia Estadual 15/08/2012

Regionais Presentes: Florianópolis, Tubarão, Criciúma, Blumenau, Joinville, Rio do Sul, Lages, Joaçaba, Concórdia, Chapecó, São Miguel do Oeste, Itajaí, Caçador, Araranguá, Brusque, Xanxerê, Canoinhas, Jaraguá do Sul, Laguna, Ituporanga, Maravilha, Curitibanos, Ibirama, São José, São Lourenço do Oeste, Campos Novos, Videira, São Joaquim e Palmitos.

Municipais Presentes: Governador Celso Ramos, Forquilhinha, Morro da Fumaça, Nova Veneza, Urussanga, Capinzal, Herval do Oeste, Luzerna, Caxambu do Sul, Coronel Freitas, Guatambu, Nova Erechim, Nova Itaberaba, Guaraciaba, Iporã do Oeste, Palma Sola, São Domingos, Saudades, Santa Cecilia, Campo Erê.

Componentes da Diretoria Executiva Presentes: Alvete, Janete, Anna Julia, Sandro, Tania, Evandro, Inês, Marcus, Marcelo Speck, Neuza, Carlos Alberto, Marcelo Serafim e Aldoir.

Plano de Lutas e Encaminhamentos

·        Participar da Marcha a Brasília no dia 05/09, pelo piso, carreira, jornada e PNE;

·        No dia 05/09, discutir nas escolas os temas da marcha nacional da CNTE após o intervalo e realizar atividades e a possibilidade de paralisação no dia da Marcha com ato nas GEREDs/SDRs ou locais de maior visibilidade da região, desde que não impliquem em falta injustificada aos participantes;

·        Realizar coletiva falando sobre o caráter do piso, que não é apenas no início, mas em toda a carreira;

·        Fazer campanha de comunicação com panfletos, adesivos e inserção na mídia;

·        Denunciar a não aplicação dos 25% da receita na Educação, por parte do governo do estado;

·        Fazer campanha nas escolas para que os trabalhadores em educação demonstrem sua insatisfação em relação ao governo do estado;

·        Os trabalhadores em Educação deverão se organizar nas escolas e enviar e-mail para o governador, demonstrando sua insatisfação pelo não pagamento do reajuste do piso.

·        Lutar pelo reajuste de 22% do piso na carreira e em 2012;

·        Lutar pelos 10% do PIB já;

·        Apresentar questionamento à PGE e denuncia ao MP sobre o reduzido número de vagas previstas no concurso público, em comparação com o elevado número de ACTs. As regionais deverão realizar um levantamento sobre as vagas excedentes para embasar a denuncia, e enviar à Executiva até o final de setembro. Poderá ser usado o portal da transparência para verificação;

·        Apresentar denuncia ao MP sobre o mau atendimento do SC Saúde, onde os valores são descontados dos servidores e estes não recebem atendimento por falta de profissionais. As regionais deverão encaminhar ao SINTE/SC os problemas relativos à falta de atendimento, se possível com provas, para fortalecer a denuncia.

·        Denunciar os problemas do SC Saúde na Agencia Nacional de Saúde e cobrar do governo a melhora no atendimento, em todo estado;

·        Denunciar os casos de violência nas escolas e exigir o retorno dos vigias;

·        No caso de encaminhado à ALESC de projeto para alteração da carreira, fazer paralisação e mobilizar os Trabalhadores em Educação para acompanhar as votações;

·        Encaminhar aos candidatos a prefeito carta compromisso com a Educação e contra a municipalização; até o final de setembro e encaminhar cópia rubricada como recebida à Executiva; (Modelo em anexo). Até o final de setembro encaminhar à Executiva cópia da carta assinada pelos candidatos.

·        Que as coordenações regionais exijam dos trabalhadores em educação candidatos a vereadores, a defesa da pauta de reivindicações do sindicato, seguindo o modelo da carta aos prefeitos;

·        Que as regionais façam um levantamento dos ACTs não habilitados, para que possamos questionar a politica de formação e de contratação da SED;

·        Nos materiais da campanha de mídia, será incluído o questionamento sobre a falta de critérios na política salarial entre os cargos comissionados das GEREDs e os trabalhadores nas escolas.

·        Realizar estudo sobre viabilidade de ajuizar ações judicias por lesões decorrentes de Esforços Repetitivos em função das atividades em sala de aula;

·        Reencaminhar para as regionais o documento com as orientações sobre as ações do piso e sobre os advogados que estão oferecendo serviços nas regionais e escolas, para ajuizar ações cobrando o pagamento retroativo do piso salarial;

·        Realização de um seminário sobre o programa DST/AIDS;

·        Encaminhar moção de apoio à greve dos Servidores Públicos Federais, exigindo negociação;

 Jornal do SINTE/SC

O jornal do SINTE/SC nº 49 esta sendo enviado pelos correios a todos os trabalhadores em educação aposentados. Para os demais profissionais a entrega do jornal será nas escolas, sendo a distribuição. de responsabilidade das Coordenações Regionais.
 

Grito dos Excluídos

As Coordenações Regionais deverão entrar em contato com outras entidades que integram o grito dos excluídos para participar da organização das manifestações e atos do dia 07 de setembro, dando especial visibilidade a nossa principal pauta, o reajuste do piso em 2012. Nas regionais onde não ocorrer o ato, sugerimos a confecção de um documento denunciando o governo do estado por não pagar o reajuste do piso e paralisar as negociações até as eleições municipais e organizar panfletagem. Pedimos que todas as regionais registrem os atos em vídeos ou fotos e encaminhem à Executiva para divulgação.

Congresso do SINTE/SC

Foi decidido, por maioria, que a sede do Congresso será a Regional de Videira, na cidade de Fraiburgo. Para organizar o evento será formada uma comissão de cinco pessoas, mais um representante da regional onde será realizado o evento, para verificar a viabilidade da estrutura do Congresso, bem como dos valores e orçamentos apresentados. Os custos finais relativos à hospedagem, alimentação e local do congresso (auditório, salas, sonorização e filmagem) não poderão ter diferença maior que 20% em relação ao orçamento apresentado. Não entrarão no calculo as demais despesas, como transporte e gráfica.

Data: 15, 16 e 17 de novembro de 2012;
Local: Cidade de Fraiburgo, (Regional de Videira).
Tema: Será definido posteriormente. (Proposta de tratar dos 100 anos da Guerra do Contestado)

Calendário de lutas:

05/09 – Marcha a Brasília pelo Piso, Carreira, Jornada e PNE;

26/10 – Encontro de Mulheres, sobre opressão, com participação de três representantes por regional.

 

Conteúdos Gerais para Concurso do Magistério SC - 2012

O SINTE/SC realizou uma pesquisa para levantar os conteúdos que cairão na prova do Concurso Público para o Magistério de 2012. O objetivo é ajudar os candidatos em seus estudos, facilitando o acesso as informações através dos links.

ÁREAS: Ensino Fundamental (séries inicias e séries finais) e Ensino Médio

O Projeto Político-Pedagógico, o Currículo, a Educação Especial, a Avaliação da Aprendizagem de acordo com a Proposta Curricular da Rede Estadual de Santa Catarina – Temas Multidisciplinares, 1998; http://www.sed.sc.gov.br/educadores/proposta-curricular?showall=1

http://www.sed.sc.gov.br/secretaria/ppp/ppp

Educação de Jovens de acordo com a Proposta Curricular da Rede Estadual de Santa Catarina – Estudos Temáticos, 2005;

http://www.sed.sc.gov.br/educadores/proposta-curricular

As diretrizes curriculares nacionais gerais para a educação básica/Resolução CNE/CEB nº 4/2010;

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=5916&Itemid=

Diretrizes Nacionais para o Ensino Fundamental/Resolução CNE/CEN 07/2010;

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=7246&Itemid=

Planejamento: Plano de Curso e Plano de Ensino;

Estatuto da Criança e do Adolescente;

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm

Política da SED/2011 de Educação, Prevenção, Atenção e Atendimento às Violências na Escola. http://www.sed.sc.gov.br/secretaria/documentos/doc_download/2386-politica-de-prevencao