O Sindicato dos Trabalhadores em Educação na Rede Pública de Ensino no Estado de Santa Catarina – SINTE/SC apoia a luta dos Trabalhadores no Transporte Coletivo Urbano (Motoristas e Cobradores) de Florianópolis por transporte de qualidade e seguro, bem como as suas reivindicações e contra as punições.
quinta-feira, 31 de maio de 2012
Mesa de Negociações dia 30 de maio
Na tarde de ontem,
aconteceu mais uma rodada de negociações entre SINTE e CONER na sede da
Secretaria de Estado de Educação. A tabela do plano de carreira e seus
percentuais de reajuste foram os temas principais da reunião. Décio Vargas, o
negociador da SED, afirmou a elaboração de cinco modelos de tabelas, estas que
foram encaminhadas para a Secretaria de Administração, para que se submetessem a
uma previsão de valores, visto que, os modelos devem ser rodados como se fossem
folhas de pagamento para que sejam analisados os valores reajustados e o impacto
financeiro para o Estado.
O SINTE cobrou a
apresentação de propostas concretas, sendo que essa era a previsão para esse
encontro, porém, Décio afirmou que houve o atraso nas repercussões das tabelas,
por conta da folha de pagamento, que utiliza o mesmo sistema, ele disse que para
a próxima reunião, dia 05 de junho, deverá trazê-las.
Mesmo assim,
algumas projeções foram apresentadas aos sindicalistas através do “datashow”,
tabelas estas baseadas no modelo criado e aprovado pela categoria na Assembleia
de Lages, no ano passado. A meta é a descompactação da carreira do magistério,
oportunizando principalmente a progressão dos trabalhadores (as) com mais de 20
anos de serviço, estes, os mais prejudicados com o atual plano. Hoje a tabela
vai do 1A ao 12G, para que haja a progressão após os 20 anos, ela deverá ser do
1A ao 6J. Desta maneira será revisto o enquadramento entre níveis e referências
para quem está em final de carreira.
Com relação ao Piso
Nacional exigido pela categoria, o sindicato mantém sua posição de que o mesmo
seja pago a todos, quanto à falta de recurso por parte do Governo, conforme
reafirmam em todas as mesas, os sindicalistas dizem que são problemas de
gestão, porque recursos têm.
A questão da
reposição de aulas também foi motivo de debate na reunião, isso porque, apesar
do Governo liberar a elaboração dos calendários respeitando a autonomia das
escolas, conforme solicitação do sindicato, ainda há o impasse com relação à
continuidade dos descontos em folha. A posição do SINTE é de que sejam suspensos
os descontos imediatamente, visto que, há a vontade dos professores em repor os
dias/aulas parados. O que já foi descontado poderá ser pago posteriormente, mas
continuar descontando com os trabalhadores repondo é absurdo, destacam os
sindicalistas.
“Para que tenha um
calendário que seja cumprido, tem que parar os descontos. A categoria se sente
punida duas vezes, uma porque vai repor, aumentando sua jornada de trabalho e
ainda será descontada, vai ter professores que vão se recusar a repor diante
destes descontos”.
O SINTE orienta os
trabalhadores (as), com relação à reposição, que cada escola deve observar seu
calendário e contar as faltas somente dos dias de trabalho escolar efetivos
entre os dias 23 de abril e 08 de maio, inclusive o dia 30 de abril, véspera do
feriado, analisando se esse dia foi ou não de atividade na escola. A SED afirmou
ainda, que até ontem não tinha recebido nem 50% dos calendários de reposição
das escolas do Estado.
O SINTE também
colocou em pauta na reunião duas denúncias de autoritarismo nas regionais de
Itajaí e Joinville. Em Itajaí, a GERED, que afirma ter recebido parecer da
Procuradoria Geral do Estado, está querendo obrigar os professores a cumprir a
hora atividade (período de preparação de aulas, direito previsto no plano de
carreira) nas escolas, inclusive com ameaça de exoneração dos diretores que não
cumprirem tal ordem, sabendo que, a Lei 1139/92 do plano de carreira,
estabelece que, se a escola não oferecer condições para o cumprimento da
medida, o professor está desobrigado a realizar a hora atividade na escola.
Ao ser questionada
sobre o assunto, a Diretora do Ensino Básico da SED, afirmou que a gerência
deve se lembrar da fala do Secretário Deschamps na reunião de Canoinhas, e que
não existe por parte do Governo nenhuma proposição quanto a isso, sendo
desautorizada essa fala por parte das GEREDs que a utilizarem.
Já em Joinville foi
colocado na reunião que está sendo cobrado dos trabalhadores o recreio
monitorado, com punição e responsabilização dos professores por brigas, ou algo
do tipo que possam acontecer na escola em tal período. O SINTE reafirma que o
recreio é garantido aos professores como intervalo de descanso após horas
corridas de trabalho e que essa prática nunca deveria ser utilizada nas
escolas. Mais uma vez a SED afirmou que esse encaminhamento não partiu do
Governo.
Ao final da mesa,
ficou decido que para o dia 05 de junho, o CONER trará as projeções das tabelas
do plano de carreira, e no dia 13 uma proposta final, esta que ainda poderá ser
renegociada, já que o SINTE exigiu que a proposta seja analisada pela categoria
em reunião com o Conselho Deliberativo, diferentemente do que aconteceu com a
última, que foi repassada ao Sindicato menos de 24 horas antes da Assembleia
Estadual do dia 17 de abril, não oferecendo tempo hábil para análise da mesma.
terça-feira, 29 de maio de 2012
SINTE exige e Governo autoriza escolas a elaborarem seus calendários de reposição
Durante
várias rodadas de negociações com o Governo do Estado, o SINTE SC persistiu na
questão da reposição das aulas e o não desconto das faltas dos grevistas em
suas folhas. Respeitando encaminhamento decidido e aprovado na última
assembleia estadual pela categoria.
Diante
da insistência do sindicato, a Secretaria de Estado da Educação mudou sua
posição inicial e encaminhou as GEREDs, ofício enviado por email pelo Gabinete do
Secretário Deschamps, autorizando as escolas a elaborarem seus calendários de
reposição, cumprindo com os dias letivos, direito dos alunos. A autonomia
escolar foi garantida, esta uma bandeira fortemente defendida pelo SINTE junto
ao Estado.
Trechos
do ofício com algumas orientações relacionadas à elaboração do calendário de
reposição de aulas:
- As
GEREDs devem solicitar às unidades escolares a elaboração do calendário escolar
de reposição de aulas;
- É da
alçada das GEREDs a supervisão e acompanhamento dos respectivos calendários de
reposição. Alertamos para que sejam garantidos os 200 dias letivos e às 800
horas aos alunos neste processo de reposição;
- O
calendário escolar deverá ser discutido com a comunidade escolar e elaborado de
acordo com a realidade de cada escola em específico.
Quanto à
questão das discussões acerca do reajuste do piso e descompactação da tabela do
plano de carreira do magistério, o SINTE afirma que já apresentou proposta ao
Governo, com as diretrizes, bem como o modelo de tabela, aprovadas pela categoria
na Assembleia Estadual de Lages, no ano passado, restabelecendo os percentuais
entre os níveis e referências.
Até o
momento, não recebemos uma proposta com metas, prazos ou percentuais por parte
do Governo, para que efetivamente as negociações avancem. Os representantes do
SINTE que fazem parte da mesa esperam que para o próximo encontro agendado para
amanhã, dia 30, que deve contar com a presença do Secretário Eduardo Deschamps,
o Estado apresente algo novo para a categoria.
ASSESSORIA IMPRENSA SINTE – SC
9178-9026
É hoje!! Participe do tuitaço pelos 10% do PIB para a educação pública

Brasil, 28 de maio de 2012.
Hoje, dia 29 de maio, terá início a votação do novo Plano Nacional de Educação (PNE), que determinará as diretrizes, metas e estratégias educacionais para os próximos dez anos. Um dos pontos mais debatidos do novo PNE é a meta 20, que trata dos investimentos a serem feitos pelos governos (federal, estaduais, distrital e municipais) em educação.
Com o objetivo de convocar os/as parlamentares a alterarem a meta 20 do novo PNE, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação, criadora e coordenadora do movimento “PNE pra VALER!”, realizará um tuitaço em defesa de um patamar de investimento público em educação pública equivalente a 10% do PIB. A mobilização via Twitter acontecerá na terça e quarta-feira, respectivamente, dias 29 e 30 de maio, a partir das 10 horas da manhã até às 20 horas de cada data.
Até o momento, o relatório substitutivo do novo PNE, apresentado pelo relator da matéria, deputado Angelo Vanhoni (PT-PR), prevê um patamar de 7,5% do PIB (Produto Interno Bruto) em investimento público direto em educação (recurso público investido em educação pública). Está comprovado por estudos da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e da Fineduca (Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação) que esse patamar é insuficiente e incapaz de aliar expansão de matrículas com padrão de qualidade. O Comunicado 124 do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada do Governo Federal) apresenta diversas alternativas de fontes de financiamento capazes de viabilizar os 10% do PIB para a educação pública. Não há mais desculpa.
A sociedade brasileira quer uma escola pública de qualidade! O patamar de 10% do PIB de investimento público direto em políticas educacionais é o mínimo para se garantir o direito à educação pública de qualidade para todos e todas.
Para colaborar com a Campanha Nacional pelo Direito à Educação e os/as parlamentares da Comissão Especial a garantirem um “PNE pra VALER!”, participe do tuitaço! Agora é a hora!
Veja abaixo algumas sugestões de tuítes do movimento “PNE pra VALER!”.
Se você deseja efetivar o direito de todos e todas à educação pública de qualidade, divulgue a mobilização e participe!
Tuites sugeridos pelo movimento “PNE pra VALER!”:
Deputados @angelovanhoni, @antonioroberto, @arturbruno #VOTA10 #PNEpraVALER!
Deputados @canzianialex, @chico_lopes, @dep_ivanvalente #VOTA10 #PNEpraVALER!
Deputados @dephugoleal, @deplelocoimbra, @depmarcosmontes @depneiltonmulin #VOTA10 #PNEpraVALER!
Deputados @depronaldo, @deputadoariosto, @deputadobiffi, @deputadogilmar #VOTA10 #PNEpraVALER!
Deputados @deputadojoaquim, @df_paulofreire @dpmarciomarinho @drubiali #VOTA10 #PNEpraVALER!
Deputados @drrosinha, @eduardobarbosa, @eliseupadilha, @emiliano_jose #VOTA10 #PNEpraVALER!
sexta-feira, 25 de maio de 2012
Seminário Nacional Sobre a Implicação do Piso nos Planos de Carreira
Representantes da Diretoria Executiva do SINTE SC, estiveram no dia 24 de maio, participando do Seminário Nacional Sobre a Implicação do Piso nos Planos de Carreira, e hoje dia 25, participam do Conselho Nacional de Entidades da CNTE.
Os debates sobre Carreira e Piso se deram principalmente relacionados às diretrizes de Carreira que estão em discussão nos estados e municipios. Na prática o que se manifesta é um grande debate sobre a necessidade de se consolidar diretrizes unificadas a nível nacional, apesar das especificidades dos planos nos estados e municípios. Portanto a importância de debates sobre questões como o vencimento, as gratificações e outros tipos de remunerações que compõe a folha de pagamento como o subsídio que se aplicam em alguns estados.
Outra questão importante é a proposição de que a CNTE incampe uma Campanha Nacional pela aprovação do projeto de Diretizes Nacionais de Carreira da Eucação Básica.
Os debates sobre Carreira e Piso se deram principalmente relacionados às diretrizes de Carreira que estão em discussão nos estados e municipios. Na prática o que se manifesta é um grande debate sobre a necessidade de se consolidar diretrizes unificadas a nível nacional, apesar das especificidades dos planos nos estados e municípios. Portanto a importância de debates sobre questões como o vencimento, as gratificações e outros tipos de remunerações que compõe a folha de pagamento como o subsídio que se aplicam em alguns estados.
Outra questão importante é a proposição de que a CNTE incampe uma Campanha Nacional pela aprovação do projeto de Diretizes Nacionais de Carreira da Eucação Básica.
quinta-feira, 24 de maio de 2012
II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica
O II Fórum Mundial de Educação
Profissional e Tecnológica será realizado de 28 de maio a 1º de junho
de 2012, no Centro de Convenções CentroSul, em Florianópolis.
Os temas a serem discutidos serão a Democratização, Emancipação e Sustentabilidade.
O evento, que busca levantar propostas que integrem a plataforma mundial de
educação, contará com debates, conferências, oficinas, Mostra de Inovação
Tecnológica, Mostra de Artes Visuais, Mostra de Pôsteres, Feira Gastronômica,
Feira de Economia Solidária e Feira do Livro.
Participe! As inscrições
são gratuitas no link: http://aptor.com.br/fmept/login/attendee-registration.php?lang=pt_BR
Veja a programação oficial: http://2sitefmept.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=162&Itemid=98&lang=br
E a programação cultural: http://2sitefmept.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=145&Itemid=216&lang=br
Saiba tudo sobre o evento no site oficial: http://2sitefmept.ifsc.edu.br/index.php
quarta-feira, 23 de maio de 2012
Mesa de Negociações: Governo mantém posição de não liberar reposição de aulas
Depois de iniciar
os descontos na folha de pagamento do magistério, sem levar em consideração as
solicitações do SINTE, o Governo do Estado entregou aos representantes do
sindicato na mesa de negociações de hoje, um ofício em resposta ao documento
entregue pelo SINTE, reiterando que não haverá reposição de aulas
imediatamente, conforme quer a categoria, não respeitando a autonomia das
escolas em elaborar seus calendários. Sendo assim, a política de descontos como
punição está mantida, e as devoluções salariais só serão feitas após todas as
aulas repostas.
No documento, o
Secretário Eduardo Deschamps apresenta as respostas aos pleitos do sindicato da
seguinte forma:
1 – O calendário de
reposição será realizado ao final do calendário semestral, sendo proposto pela
unidade escolar de acordo com as necessidades e analisado pela GERED e SED,
para aprovação que deverá considerar o cumprimento do disposto na legislação
educacional vigente.
2 – O pagamento
referente à reposição de aulas será realizado após a efetiva reposição das
mesmas.
3 – O calendário de
reposição será proposto pela unidade escolar, considerando o calendário escolar
anual e a legislação educacional vigente.
4 – A orientação
expedida por meio da CI nº 039/2011, de 14/04/11, visava à instituição de um
processo de negociação que evitasse paralisações do Magistério. Como, após o
encaminhamento, ocorreram duas paralisações, com prejuízo a atividade escolar,
a SED considera sem efeito a referida orientação.
Diante do documento
o SINTE se posicionou veemente contrário às proposições de Governo,
considerando uma afronta à categoria, que está disposta a repor as aulas
imediatamente e está sendo impedida. “Não se pode entender o porquê de não podermos
repor as aulas agora, qual o propósito disso? Qual a explicação do Governo para
a reposição só no segundo semestre? Olha o absurdo: vão continuar descontando
sem dar a chance do professor repor e ter de volta o dinheiro dos descontos. A
justificativa é punição”!
A posição do
Sindicato é de orientar as escolas para elaborar seus calendários, protocolar
em suas GEREDS e encaminhar o mais rápido possível ao SINTE. Caso o Governo não
aceite respeitar a autonomia escolar prevista na Lei 170 e Lei da RDB, o
sindicato deverá apresentar tais documentos ao Ministério Público,
Procuradoria, Imprensa, diretórios de partidos, poder legislativo, visando
garantir os 200 dias letivos como direito dos alunos, visto que, diante da
intransigência do Governo em manter os descontos e iniciar a reposição somente
no segundo semestre, muitos professores poderão se negar a repor, pois já foram
e serão descontados, se obrigando a correr atrás para sobreviver sem parte de
seu salário, que já é muito baixo.
O SINTE reafirma
que quer continuar na mesa de negociações, porém a entidade tem que ser
respeitada, e que não se negocia com a faca no peito.
Sendo assim, a diretoria executiva se reuniu na sede do sindicato e elaborou um ofício que foi encaminhado ao Governo apontando as diretrizes exigidas pelo sindicato com relação ao calendário de reposição.
Sendo assim, a diretoria executiva se reuniu na sede do sindicato e elaborou um ofício que foi encaminhado ao Governo apontando as diretrizes exigidas pelo sindicato com relação ao calendário de reposição.
Veja o ofício:
Of. Expedido nº 138/2012 Florianópolis, 23 de Maio
de 2012
Exmo. Sr.
Eduardo Deschamps
Secretário
de Estado da Educação
Nesta
Sr. Secretário
Acusamos
o recebimento do Oficio/Gabs 0597/2012, de 23/05/2012. Em relação a este documento
nos manifestamos apontando as seguintes diretrizes para o calendário de
reposição:
1. A
reposição do calendário escolar deve ter como fim a garantia dos dias letivos
necessários para o cumprimento das 800 horas e os 200 dias conforme a LDB;
2. Que
seja garantida a autonomia da unidade escolar em organizar a proposta de
reposição, considerando as especificidades do cotidiano da escola e de seu
projeto político pedagógico;
3. O
calendário de reposição dos 10 (dez) dias letivos não trabalhados na greve terá
inicio imediatamente;
4. O
professor grevista, na ausência de outro, poderá antecipar a reposição do
calendário no horário do professor ausente;
5. A
reposição dos profissionais de apoio pedagógico (ATPs, AEs, Orientadores,
Supervisores, Administradores, Consultores, etc) poderá ser feito em outro
horário;
6. Os
dias de recesso e os destinados a formação poderão ser transformados em dias
letivos, ou seja, convertidos em atividades efetivas aos estudantes;
7. Que
seja garantido aos trabalhadores em educação e aos estudantes, pelo menos uma
semana de recesso em julho;
8. O
calendário escolar deverá ser encaminhado pelas escolas às GEREDs até o dia
06/06/2012;
9. Solicitamos
a revisão da posição do governo em relação às punições, com a suspensão dos
descontos e a devolução dos valores já descontados.
Sem
mais para o momento, aguardamos a resolução desta questão para continuarmos a
negociação sobre os demais pontos.
O SINTE
espera que para a próxima reunião, agendada para o dia 30, o Governo se
posicione acerca das reivindicações da categoria.
ASSESSORIA IMPRENSA SINTE – SC
9178-9026
Nota de Repúdio ao Governo com relação ao Pré- vestibular gratuito da UFSC
O SINTE SC entidade
representativa do Magistério Público Catarinense vem a público desmentir o
Governo do Estado, que afirmou que a não manutenção do convênio de R$3 milhões
ao ano, para a realização do cursinho pré-vestibular gratuito pela Universidade
Federal de Santa Catarina – UFSC, se deve ao fato dos custos com o reajuste do
Piso Nacional do Magistério previsto para o corrente ano.
Até o presente
momento, o Governo não cumpriu o reajuste do piso para os trabalhadores da
educação do Estado, estes que continuam em negociações para que seja cumprida a
Lei do Piso Nacional.
Sendo assim, o
Magistério Catarinense repudia a atitude do Governo em responsabilizar a categoria,
por não cumprir com seus próprios compromissos.
terça-feira, 22 de maio de 2012
Assessoria Jurídica Ingressa com Ação Coletiva para Assegurar a Nomeação dos Candidatos Aprovados nos Concursos do Magistério Estadual de 2004 e 2005
Florianópolis, 22 de
maio de 2012.
Prezados
Companheiros do Magistério Público Estadual,
Conforme indicação da Diretoria
Executiva do SINTE/SC, a Assessoria
Jurídica do SINTE/SC (CRISTÓVAM &
PALMEIRA ADVOGADOS ASSOCIADOS) vem a público prestar informações acerca
da Ação Coletiva ingressada pelo SINTE/SC (Autos
n. 023.12.026454-7), em favor dos membros do Magistério
Estadual que participaram dos Concursos Públicos lançados em 2004 e 2005,
visando a nomeação dos candidatos aprovados, uma vez que vários não foram
chamados, ainda que aprovados dentro do número de vagas prevista pelos
respectivos editais – Edital n. 066/2004 (Professores de Ensino Fundamental e
Médio) e Edital n. 012/2005 (Assistentes de Educação e Assistentes Técnicos
Pedagógicos).
No caso do Edital n. 066/2004 (Professores de Ensino Fundamental e
Médio), quando da
divulgação do concurso, havia a previsão de vagas para inúmeras disciplinas,
distribuídas pelas Gerências Regionais de Educação (GEREDs), conforme o Quadro
de Vagas (Anexo I) do item 2.2.2, sendo que a SED/SC teria até fevereiro de 2009
para chamar todos os candidatos aprovados, o que não ocorreu em inúmeros
casos.
Da mesma forma, o Edital n.
012/2005 (Assistentes de Educação e Assistentes Técnicos Pedagógicos)
previa a existência de vagas, conforme o Quadro de Vagas (Anexo II e III E) do
item 2.5, sendo que SED/SC teria até agosto de 2009 para chamar todos os
candidatos aprovados, o que também não ocorreu em inúmeros
casos.
Portanto, todos os candidatos aprovados nos referidos concursos públicos,
desde que dentro do número de vagas para o cargo escolhido, na respectiva
GERED, têm direito a pleitear suas nomeações, o que passa a ser pleiteado na
presente Ação Coletiva proposta pelo SINTE/SC. Neste processo há pedido de
medida liminar, que em breve será analisada pelo juiz.
Por fim, reiteramos que uma categoria forte é construída por meio da luta
na defesa de seus direitos! E a Assessoria Jurídica do SINTE procura estar
sempre firme e atuante no amparo jurídico da categoria nessa luta. Com votos de
consideração e apreço, permanecemos.
ALVETE PASIN
BEDIN
COORDENADORA
ESTADUAL
ALDOIR JOSÉ
KRAEMER
SECRETÁRIO DE ASSUNTOS JURÍDICOS
E TRABALHISTAS
JOSÉ SÉRGIO DA SILVA CRISTÓVAM
CRISTÓVAM & PALMEIRA
ADVOGADOS ASSOCIADOS
ASSESSORIA JURÍDICA DO
SINTE/SC
MARCOS ROGÉRIO PALMEIRA
CRISTÓVAM & PALMEIRA
ADVOGADOS ASSOCIADOS
ASSESSORIA JURÍDICA DO
SINTE/SC
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